Pregunta: 'Nivel de estudios' en la CCAA de Castilla y León.

Tres de cada diez dijeron 'Primera etapa de educación secundaria'.

Evolución de las distintas respuestas a la pregunta 'Nivel de estudios'. Desde 2005 hasta el segundo trimestre de 2020. En porcentaje.

Evolución de la respuesta 'Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000)' en las distintas Comunidades Autónomas. En porcentaje.

29.18% 28.90% 17.34% 12.69% 8.37% 2.88% 0.64%

Sección: Formación y nivel de estudios.

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Encuesta de Población Activa del segundo trimestre de 2020, para una población activa en España de 39 563 872.

La pregunta 'Nivel de estudios' se realizó en 12 446 encuestas, que equivalen a 2 040 475 personas (cada encuesta representó a 164 personas), el 10% de la población activa encuestada en la CCAA de Castilla y León.

Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000).

La respuesta mayoritaria a la pregunta Nivel de estudios el segundo trimestre de 2020 en la CCAA de Castilla y León fue Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000) con un 28,9% subiendo un 0,08% con el trimestre anterior y al alza un 0,36% en el interanual.

Nivel de estudios. Descargar los datos en formato TSV
En la CCAA de Castilla y León				CCAA
#	Respuesta	%	personas	mínima	máxima
1	Primera etapa de educación secundaria (códigos 21-24 en CNED-2014), (códigos 21-23, 31, 36* en CNED-2000)	29.18	595 400	Comunidad de Madrid 21.24%	La Rioja 35.17%
2	Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000)	28.90	589 724	Extremadura 21.42%	País Vasco 40.99%
3	Educación primaria (código 10 en CNED-2014), (código 12 en CNED 2000)	17.34	353 860	Comunitat Valenciana 8.26%	Castilla y León 17.34%
4	Segunda etapa de educación secundaria. Orientación general (código 32 en CNED-2014), (código 32 en CNED-2000)	12.69	258 934	Extremadura 11.19%	Comunidad de Madrid 19.45%
5	Segunda etapa de educación secundaria. Orientación profesional (incluye educación postsecundaria no superior) (códigos 33-35, 38**, 41 en CNED-2014), (códigos 33, 34, 41 en CNED-2000)	8.37	170 779	Comunidad de Madrid 5.75%	Cantabria 11.34%
6	Educación primaria incompleta (código 02 en CNED-2014), (código 11 en CNED-2000)	2.88	58 753	Cantabria 1.03%	Andalucía 7.67%
7	Analfabetos (código 01 en CNED-2014), (código 80 en CNED-2000)	0.64	13 026	La Rioja 0.40%	Melilla 4.42%

hombres: 32.34% 27.00% 15.27% 13.31% 9.21% 2.38% 0.49%

mujeres: 30.74% 26.12% 19.35% 12.09% 7.56% 3.36% 0.78%

'Nivel de estudios' por sexos:

La respuesta mayoritaria de las mujeres es Educación superior (30.74%) mientras que la de los hombres es Primera etapa de educación secundaria con un (32.34%), la segunda opción más frecuente de los hombres es Educación superior y la de las mujeres es Primera etapa de educación secundaria y en tercer lugar los dos sexos indican Educación primaria.

Leyendas de color utilizadas en las gráficas: Educación superior Primera etapa de educación secundaria Segunda etapa de educación secundaria.… Educación primaria Segunda etapa de educación secundaria.… Educación primaria incompleta Analfabetos