Pregunta: 'Nivel de estudios' en la CCAA de País Vasco.

Una de cada diez personas dijeron 'Segunda etapa de educación secundaria. Orientación general'.

Evolución de las distintas respuestas a la pregunta 'Nivel de estudios'. Desde 2005 hasta el primer trimestre de 2020. En porcentaje.

Evolución de la respuesta 'Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000)' en las distintas Comunidades Autónomas. En porcentaje.

40.47% 22.84% 13.05% 11.77% 9.58% 1.74% 0.55%

Sección: Formación y nivel de estudios.

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Encuesta de Población Activa del primer trimestre de 2020, para una población activa en España de 39 520 085.

La pregunta 'Nivel de estudios' se realizó en 6 342 encuestas, que equivalen a 1 842 919 personas (cada encuesta representó a 291 personas) en la CCAA de País Vasco.

Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000).

La respuesta mayoritaria a la pregunta Nivel de estudios el primer trimestre de 2020 en la CCAA de País Vasco fue Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000) con un 40,47% subiendo un 0,51% con el trimestre anterior y al alza un 1,68% en el interanual.

Nivel de estudios. Descargar los datos en formato TSV
En la CCAA de País Vasco				CCAA
#	Respuesta	%	personas	mínima	máxima
1	Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000)	40.47	745 889	Extremadura 20.28%	País Vasco 40.47%
2	Primera etapa de educación secundaria (códigos 21-24 en CNED-2014), (códigos 21-23, 31, 36* en CNED-2000)	22.84	420 936	Comunidad de Madrid 21.23%	La Rioja 35.18%
3	Educación primaria (código 10 en CNED-2014), (código 12 en CNED 2000)	13.05	240 540	Comunitat Valenciana 8.80%	Castilla y León 17.35%
4	Segunda etapa de educación secundaria. Orientación general (código 32 en CNED-2014), (código 32 en CNED-2000)	11.77	216 847	Extremadura 10.32%	Comunidad de Madrid 19.34%
5	Segunda etapa de educación secundaria. Orientación profesional (incluye educación postsecundaria no superior) (códigos 33-35, 38**, 41 en CNED-2014), (códigos 33, 34, 41 en CNED-2000)	9.58	176 501	Comunidad de Madrid 5.71%	Cantabria 10.62%
6	Educación primaria incompleta (código 02 en CNED-2014), (código 11 en CNED-2000)	1.74	31 999	Cantabria 1.26%	Extremadura 8.74%
7	Analfabetos (código 01 en CNED-2014), (código 80 en CNED-2000)	0.55	10 208	Cantabria 0.38%	Melilla 4.13%

hombres: 41.97% 24.00% 11.89% 10.26% 10.24% 1.30% 0.33%

mujeres: 39.09% 21.77% 15.65% 11.65% 8.94% 2.14% 0.76%

'Nivel de estudios' por sexos:

La respuesta Educación superior es la mayoritaria tanto en mujeres (39.09%) como en hombres (41.97%), ambos coinciden en su segunda respuesta con: Primera etapa de educación secundaria, con el (24.00%) de los hombres y un (21.77%) las mujeres y en tercera posición las mujeres dicen Educación primaria en tanto que los hombres optan por Segunda etapa de educación secundaria. Orientación general.

Leyendas de color utilizadas en las gráficas: Educación superior Primera etapa de educación secundaria Segunda etapa de educación secundaria.… Educación primaria Segunda etapa de educación secundaria.… Educación primaria incompleta Analfabetos