Pregunta: 'Nivel de estudios' en la CCAA de La Rioja.

Un tercio de los encuestados dijeron 'Primera etapa de educación secundaria' y una de cada diez personas dijeron 'Educación primaria'.

Evolución de las distintas respuestas a la pregunta 'Nivel de estudios'. Desde 2005 hasta el segundo trimestre de 2020. En porcentaje.

Evolución de la respuesta 'Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000)' en las distintas Comunidades Autónomas. En porcentaje.

35.17% 31.11% 13.12% 9.22% 8.91% 2.06% 0.40%

Sección: Formación y nivel de estudios.

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Encuesta de Población Activa del segundo trimestre de 2020, para una población activa en España de 39 563 872.

La pregunta 'Nivel de estudios' se realizó en 2 327 encuestas, que equivalen a 264 593 personas (cada encuesta representó a 114 personas) en la CCAA de La Rioja.

Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000).

La respuesta mayoritaria a la pregunta Nivel de estudios el segundo trimestre de 2020 en la CCAA de La Rioja fue Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000) con un 31,11% subiendo un 0,49% con el trimestre anterior y al alza un 0,97% en el interanual.

Nivel de estudios. Descargar los datos en formato TSV
En la CCAA de La Rioja				CCAA
#	Respuesta	%	personas	mínima	máxima
1	Primera etapa de educación secundaria (códigos 21-24 en CNED-2014), (códigos 21-23, 31, 36* en CNED-2000)	35.17	93 067	Comunidad de Madrid 21.24%	La Rioja 35.17%
2	Educación superior (códigos 51, 52, 61-63, 71-75, 81 en CNED-2014), (códigos 50-56, 59, 61 en CNED-2000)	31.11	82 325	Extremadura 21.42%	País Vasco 40.99%
3	Segunda etapa de educación secundaria. Orientación general (código 32 en CNED-2014), (código 32 en CNED-2000)	13.12	34 709	Extremadura 11.19%	Comunidad de Madrid 19.45%
4	Educación primaria (código 10 en CNED-2014), (código 12 en CNED 2000)	9.22	24 404	Comunitat Valenciana 8.26%	Castilla y León 17.34%
5	Segunda etapa de educación secundaria. Orientación profesional (incluye educación postsecundaria no superior) (códigos 33-35, 38**, 41 en CNED-2014), (códigos 33, 34, 41 en CNED-2000)	8.91	23 587	Comunidad de Madrid 5.75%	Cantabria 11.34%
6	Educación primaria incompleta (código 02 en CNED-2014), (código 11 en CNED-2000)	2.06	5 456	Cantabria 1.03%	Andalucía 7.67%
7	Analfabetos (código 01 en CNED-2014), (código 80 en CNED-2000)	0.40	1 046	La Rioja 0.40%	Melilla 4.42%

hombres: 38.60% 29.75% 12.94% 8.62% 7.75% 2.15% 0.19%

mujeres: 32.43% 31.88% 13.29% 10.03% 9.80% 1.98% 0.59%

'Nivel de estudios' por sexos:

La respuesta mayoritaria de las mujeres es Educación superior (32.43%) mientras que la de los hombres es Primera etapa de educación secundaria con un (38.60%), la segunda opción más frecuente de los hombres es Educación superior y la de las mujeres es Primera etapa de educación secundaria y en tercer lugar los dos sexos indican Segunda etapa de educación secundaria. Orientación general.

Leyendas de color utilizadas en las gráficas: Educación superior Primera etapa de educación secundaria Segunda etapa de educación secundaria.… Educación primaria Segunda etapa de educación secundaria.… Educación primaria incompleta Analfabetos