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Pregunta: 'Nivel de estudios de la formación no reglada' en la CCAA de Región de Murcia.
Más del 90% dijeron 'Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional'.Evolución de las distintas respuestas a la pregunta 'Nivel de estudios de la formación no reglada'. Desde 2005 hasta el tercer trimestre de 2020. En porcentaje.Evolución de la respuesta 'Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000)' en las distintas Comunidades Autónomas. En porcentaje. 94.82% 3.48% 1.70%
Sección: Formación y nivel de estudios.
Encuesta de Población Activa del tercer trimestre de 2020, para una población activa en España de 39 595 794.
La pregunta 'Nivel de estudios de la formación no reglada' se realizó en 248 encuestas, que equivalen a 76 444 personas (cada encuesta representó a 308 personas) en la CCAA de Región de Murcia.
Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000).
La respuesta mayoritaria a la pregunta Nivel de estudios de la formación no reglada el tercer trimestre de 2020 en la CCAA de Región de Murcia fue Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000) con un 94,82% bajando un -0,37% con respecto al anterior trimestre y a la baja un -0,05% con respecto al año anterior.
Programas de carácter no formal del sistema educativo y de preparación para pruebas de acceso (códigos 91, 92 en CNED-2014), (códigos 35, 57 en CNED-2000)
Programas de formación profesional para el empleo no conducentes a certificados de profesionalidad (código 93 en CNED-2014), (códigos 21, 31, 41, 53, 58, 91 en CNED-2000)
'Nivel de estudios de la formación no reglada' por sexos:
La respuesta Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional es la mayoritaria tanto en mujeres (93.89%) como en hombres (95.65%) y ambos coinciden en su segunda respuesta con: Programas de carácter no formal del sistema educativo y de preparación para pruebas de acceso, con el (3.45%) de los hombres y un (3.51%) las mujeres.
Leyendas de color utilizadas en las gráficas: Otros programas orientados a mejorar… Programas de formación profesional… Programas de carácter no formal…
