Programas de carácter no formal del sistema educativo y de preparación para pruebas de acceso (códigos 91, 92 en CNED-2014), (códigos 35, 57 en CNED-2000)4.80%Programas de formación profesional para el empleo no conducentes a certificados de profesionalidad (código 93 en CNED-2014), (códigos 21, 31, 41, 53, 58, 91 en CNED-2000)4.58%Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000)90.62%

Pregunta: 'Nivel de estudios de la formación no reglada'.

Más del 90% dijeron 'Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional'.
0510152025303540455055606570758085902005T1 2010T1 2015T1 2019T4Programas de carácter no formal del sistema educativo y de preparación para pruebas de acceso (códigos 91, 92 en CNED-2014), (códigos 35, 57 en CNED-2000)Programas de carácter no formal del sistema educativo y de preparación para pruebas de acceso (códigos 91, 92 en CNED-2014), (códigos 35, 57 en CNED-2000)Programas de formación profesional para el empleo no conducentes a certificados de profesionalidad (código 93 en CNED-2014), (códigos 21, 31, 41, 53, 58, 91 en CNED-2000)Programas de formación profesional para el empleo no conducentes a certificados de profesionalidad (código 93 en CNED-2014), (códigos 21, 31, 41, 53, 58, 91 en CNED-2000)Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000)Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000)
Evolución de las distintas respuestas a la pregunta 'Nivel de estudios de la formación no reglada'. Desde 2005 hasta el cuarto trimestre de 2019. En porcentaje.
30354045505560657075808590951002005T1 2010T1 2015T1 2019T4AndalucíaAndalucíaAragónAragónPrincipado de AsturiasPrincipado de AsturiasIlles BalearsIlles BalearsCanariasCanariasCantabriaCantabriaCastilla y LeónCastilla y LeónCastilla-La ManchaCastilla-La ManchaCataluñaCataluñaComunitat ValencianaComunitat ValencianaExtremaduraExtremaduraGaliciaGaliciaComunidad de MadridComunidad de MadridRegión de MurciaRegión de MurciaComunidad Foral de NavarraComunidad Foral de NavarraPaís VascoPaís VascoLa RiojaLa RiojaCeutaCeutaMelillaMelilla
Evolución de la respuesta 'Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000)' en las distintas Comunidades Autónomas. En porcentaje.
90.62% 4.80% 4.58%

Sección: Formación y nivel de estudios.

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Encuesta de Población Activa del cuarto trimestre de 2019, para una población activa en España de 39 427 223.

La pregunta 'Nivel de estudios de la formación no reglada' se realizó en 9 362 encuestas, que equivalen a 2 798 338 personas (cada encuesta representó a 299 personas), el 7% de la población activa encuestada en España.

Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000).

La respuesta mayoritaria a la pregunta Nivel de estudios de la formación no reglada el cuarto trimestre de 2019 en España fue Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000) con un 90,62% bajando un -0,3% con respecto al anterior trimestre y al alza un 0,11% en el interanual.

Nivel de estudios de la formación no reglada. Descargar los datos en formato TSV
En EspañaCCAA
#Respuesta%personasmínimamáxima
1Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional (código 94 en CNED-2014), (códigos 92, 93* en CNED-2000)90.622 535 799Ceuta 81.27%Melilla 96.14%
2Programas de carácter no formal del sistema educativo y de preparación para pruebas de acceso (códigos 91, 92 en CNED-2014), (códigos 35, 57 en CNED-2000)4.80134 356Illes Balears 1.73%Ceuta 14.30%
3Programas de formación profesional para el empleo no conducentes a certificados de profesionalidad (código 93 en CNED-2014), (códigos 21, 31, 41, 53, 58, 91 en CNED-2000)4.58128 183Comunidad Foral de Navarra 0.62%Galicia 9.41%
hombres: 91.49% 4.54% 3.97%
mujeres: 89.93% 5.46% 4.61%

'Nivel de estudios de la formación no reglada' por sexos:

La respuesta Otros programas orientados a mejorar la formación personal y profesional es la mayoritaria tanto en mujeres (89.93%) como en hombres (91.49%) y la segunda opción más frecuente de los hombres es Programas de formación profesional para el empleo no conducentes a certificados de profesionalidad y la de las mujeres es Programas de carácter no formal del sistema educativo y de preparación para pruebas de acceso.

Leyendas de color utilizadas en las gráficas: Otros programas orientados a mejorar… Programas de carácter no formal… Programas de formación profesional…